Description du projet
• Compostage et lombricompostage : le bac à compost sera alimenté par les restes de gouter des élèves. Un concours d’affiche pourra être réalisé, des élèves se relaieront pour surveiller les bioseaux lors des récréations. Cet aspect comprend également la découverte du lombricomposteur et du bokashi.
• Jardin : poursuite des bacs selon les thèmes choisis par les classes : légumes, fleurs, plantes médicinales et utilisation du compost, du lombricompost et du lombrithé dans les jardinières.
Des arbres fruitiers et endémiques ont été planté en fin d’année scolaire. Des articles seront rédigés pour présenter ces arbres.
• Sorties : sortie au jardin de Paulo pour les élèves de CP et au Conservatoire botanique des Mascarins pour les élèves de CE1.
Objectifs pédagogiques
Sensibiliser la communauté éducative et les familles à la gestion des déchets
Adopter un comportement éthique et responsable
Lire, écrire, parler au travers de situations motivantes (observations d’un élevage, restitution de ces observations, écriture d’articles pour le blog…)
Connaitre des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité.
