Description du projet
Engagés dans l’Éducation au Développement Durable, les élèves de l’EEPU de Saint-Leu Centre mènent chaque année des actions concrètes et quotidiennes pour protéger leur environnement.
Ils gèrent les bacs à compost, entretiennent leur potager, leur pépinière de plantes endémiques et indigènes, leur jardicomposteur, leur bac à lotus et participent à la végétalisation du littoral. Ces gestes répétés, inscrits dans la vie de l’école, ont permis de construire une véritable culture écologique chez les enfants.
L’école de Saint-Leu centre porte une conviction forte : une action menée une année doit continuer l’année suivante et devenir un geste durable.
Cette continuité est essentielle pour créer les apprentissages dans le réel, renforcer les comportements écocitoyens et permettre aux élèves de voir les effets de leurs actions dans le temps.
Pour l’année 2026-2027, notre projet est pérenniser les actions existantes :
* gestion quotidienne du compost, du tri et du lombricomposteur
* entretien des potagers, pépinière, jardinières et jardicomposteur
* poursuite de la végétalisation du littoral
Et nous voulons également :
* remplacer progressivement les zones asphaltée par des plantations
* installer de nouveaux bacs de jardinage
* planter des arbres et arbustes endémiques ou indigènes
* créer des espaces verts pédagogiques pour observer le cycle de vie des plantes
* associer les parents, les partenaires, les acteurs du territoire de l’Ouest et la commune dans nos actions
Objectifs pédagogiques
Ce projet vise à former des écocitoyens conscients, capables de comprendre les enjeux environnementaux et d’agir pour leur territoire.
Les élèves développent :
* des compétences scientifiques (observer, mesurer, analyser)
* des compétences citoyennes (proposer, débattre, transmettre)
* des compétences sociales (coopérer, s’engager, prendre soin du collectif)
* une sensibilité profonde au vivant et à la biodiversité
Les objectifs visés :
– Observer le cycle de vie des plantes
– Comprendre les écosystèmes et les interactions naturelles
– Développer des compétences scientifiques concrètes : expérimentation, observation, hypothèse
-Stimuler le langage oral et écrit à travers des activités de jardinage
– Encourager la coopération et le travail en équipe
– Favoriser la créativité par l’aménagement, les dessins, les projets artistiques liés à la nature
– Sensibiliser à la biodiversité, au respect de l’environnement
– Apprendre à réduire, recycler et composter
– Comprendre les enjeux climatiques et les solutions locales
– Impliquer les parents dans les ateliers ou l’entretien de ces espaces verts
– Créer des évènements partagés autour du jardin
– Valoriser les actions des élèves auprès de la commune
– Intégrer tous les élèves dans un projet commun