Description du projet
Ce projet d’école vise à faire comprendre aux élèves, de la petite section au CM2, que les déchets organiques peuvent devenir une ressource pour le vivant. À travers le compostage, les élèves apprendront à trier les déchets issus du vivant, à observer leur transformation et à comprendre le rôle du compost dans l’enrichissement du sol.
Le compost produit servira de point de départ à la création d’une “micro-forêt” dans l’école. Cet espace végétalisé permettra de développer un petit écosystème favorable à la biodiversité : sol vivant, plantes, petites bêtes, insectes et oiseaux. Les élèves observeront ainsi les liens entre la matière organique, les végétaux, les animaux et les actions humaines.
Objectifs pédagogiques
Comprendre ce que sont les biodéchets et apprendre à les identifier dans le quotidien de l’école, les trier afin de réduire les déchets jetés et de les valoriser.
Découvrir le principe du compostage comme transformation naturelle de la matière organique et observer les étapes de transformation des biodéchets en compost.
Comprendre le rôle des petites bêtes du sol et des décomposeurs dans le compostage.
Comprendre que le compost enrichit le sol et favorise la croissance des végétaux.
Mettre en relation les biodéchets, le compost, le sol, les plantes, les insectes et les animaux.
Utiliser le compost produit à l’école pour participer à la création d’un espace végétalisé pédagogique et observer l’évolution de cet espace et ses effets sur la biodiversité de l’école.
Adopter des gestes responsables pour réduire les déchets, protéger le vivant et améliorer l’environnement de l’école.