L’année dernière, grâce à la subvention du projet Lékol’O du TO, notre école a pu acheter cinq jardinières installées cette année. Chaque classe est responsable de l’une d’entre elles.
Grâce à un partenariat avec la mairie, sept autres jardinières autonomes ont aussi été réparties entre les classes, l’ULIS et le périscolaire.
La commune nous a également fourni de la terre et des plantes afin de permettre aux élèves de réaliser leurs plantations.
Les bacs autonomes (expliqués par les CM1)
Le 2 décembre, deux personnes de la mairie sont venues nous expliquer comment sont fabriquées les jardinières dites « autonomes ». Elles ont un bac de culture avec une réserve d’eau au fond, ce qui permet de limiter l’arrosage.
Comment ça fonctionne ? On arrose par le haut dans un tuyau qui va dans le réservoir au fond du bac, et l’arrosage est assuré par capillarité : le réservoir se remplit et l’eau remonte par capillarité.
Pour terminer, nous avons planté différentes plantes et rempli la jardinière d’eau.
Les bacs des CP/CE1
Dans le cadre du projet Lékol’O la classe de CP/CE1 poursuit la végétalisation de l’école afin de rendre le cadre de travail des élèves plus accueillant.
Lundi 15 décembre 2025, les élèves ont garni la jardinière de leur classe de quelques plantes. Le but étant de multiplier celles-ci afin d’alimenter à l’avenir le mur végétal de l’école. Ils ont également procédé au paillage de leurs plantations pour limiter l’évaporation et au remplissage de la réserve d’eau de la jardinière.
Dans une suite logique, le jeudi 5 février 2026, après une livraison de terre et de plantes par la mairie de La Possession que nous tenons à remercier, les élèves ont garni une 2ème jardinière et étoffé la première, quelques boutures n’ayant pas survécu aux précédentes vacances, ils ont également remplacé des plantes qui ont ”disparu” dans le mur végétal.
Le bac des CE1/CE2
Les élèves de la classe de CE1/CE2 ont réalisé des plantations. La mairie nous a donné des plantes que les enfants ont pu ensuite transplanter dans les belles jardinières de l’école.
Dépotage et mise en terre des différentes plantes par les enfants.
Les bacs des CM1/CM2
Très tôt dans l’année, les élèves de CM1/CM2 ont utilisé leur première jardinière pour installer différents pots. Les CM1 ont réalisé des boutures de plantes grasses tandis que les CM2 ont tenté la germination de graines de benjoin.
Après la livraison de terre, les élèves ont effectué les plantations en utilisant le compost produit dans le lombricomposteur de l’école. Ils ont également fabriqué leur propre paillage à partir de végétaux découpés.
La seconde jardinière a été aménagée après la sortie à la Kaz Maron. Les élèves y ont planté plusieurs semis, notamment du maïs qui a poussé très rapidement. Malgré une invasion de petites fourmis noires, les enfants ont réussi à récolter un épi de maïs, une grande fierté pour toute la classe.
Tout au long de l’année, les élèves ont appris à entretenir leurs plantations : arrosage, désherbage et surveillance régulière des jardinières.
